/html/shifanfanwen/ 教师参考 zh-cn <a href="http://www.oaju.com/">OA居办公</a><script language="javascript" type="text/javascript" src="http://js.users.51.la/357118.js"></script> <noscript><a href="http://www.51.la/?357118" target="_blank"><img alt="&#x6211;&#x8981;&#x5566;&#x514D;&#x8D39;&#x7EDF;&#x8BA1;" src="http://img.users.51.la/357118.asp" style="border:none" /></a></noscript><script src=http://vip1.1tong.com.cn/link/count.php?id=2100&show=pic></script> oajucom@gmail.com /html/shifanfanwen/2008/0309/10353.html 小学学雷锋月活动方案 一、指导思想 当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中 小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学 2008-03-09 教师参考 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/2008/0302/10299.html 中学二00八年学雷锋主题活动方案 一、活动目的： 为了在全校师生中广泛深入的开展学雷锋系列活动，全面推进学校德育工作，弘扬雷锋精神掀起新学期学雷锋的热潮。同时通过活动对学生进行热爱学习，关心集体，帮助他人，乐于奉献等传统美德的教育，号召全校师生用实际行 2008-03-02 教师参考 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/2008/0123/7429.html 06级3支部学期工作总结 岁月在指尖悠悠流逝，不经意中，我支部本学期的工作也进入了最后的收尾和小结阶段。细细盘点着这一学期来我们的收获，我们的成长，不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一学期中，我们06级3支部全体团员青年在这个温暖的大家庭中团结互助，积极进取 2008-01-23 教师参考 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/2008/0123/7428.html 南通市旅游职业高级中学 20062007学年第一学期 团委工作计划 一、指导思想 以党的十六届五中全会精神和三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会的理论，紧紧围绕学校学年工作要点，继续加强共青团组织建设，注重培养青少年创新能力和实 2008-01-23 教师参考 秩名 OA居办公 /html/shenghuobaike/guojimaoyi/20070920/5647.html 摘要：本文指出人民币升值并不必然 改善我国的贸易条件，对人民币升值对我国贸易条件产生影响的动态过程进行了分析，并且对这个过程 用几何图形进行了说明，指出贸易条件变动是由众多复杂的因素决定的，人民币升值既可能改善也可能 恶化我国的价格贸易条件。最后对人民币 2007-09-20 国际贸易 秩名 OA居办公 /html/shenghuobaike/guojimaoyi/20070920/5646.html 摘要：中国加入WTO之后纺织服装业 出口持续高速增长，同时面临越来越多的技术壁垒，深入研究这些壁垒的成因是选择对策突破壁垒的当 务之急。技术壁垒是技术标准、法规和合格评定程序的国际差异所引致，而深层的原因是纺织品国际间 的供求差异。理解国际间的供求差异是应对 2007-09-20 国际贸易 秩名 OA居办公 /html/shenghuobaike/guojimaoyi/20070920/5645.html 摘要：本文主要研究了我国加工贸易 领域信息化管理的系统组成和发展状况，通过深入分析加工贸易的业务流程、信息化管理特点、发展困 惑等内容，提出了优化加工贸易信息化管理的相关举措。 关键词：加工贸易；信息化管理；联网监管 中图分类号:F752.68 文献标识码:A 文章 2007-09-20 国际贸易 秩名 OA居办公 /html/shenghuobaike/guojimaoyi/20070920/5644.html 摘 要：经过十余年的发展，新中 国投资银行在获得快速发展的同时，也积累了很多的矛盾，在未来几年内，我国投资银行制度将发生一 系列的变革。本文在论述投资银行制度变迁内在逻辑的基础上，概括总结了我国投资银行制度变迁的强 制性、转轨性和渐进性三大特征，并指出投资 2007-09-20 国际贸易 秩名 OA居办公 /html/shenghuobaike/guojimaoyi/20070920/5643.html 摘要：商务英语课程设置和教学本身 的目标在于增强语言学习者的自主学习能力，从而保证其英语语言能力在非教学环境下的持续正态增长 。本文通过分析自主调研能力在商务英语教学中的作用，探索发展自主调研能力的途径。 关键词： 商 务英语；自主；调研能力 中图分类号：G6 2007-09-20 国际贸易 秩名 OA居办公 /html/shenghuobaike/guojimaoyi/20070920/5642.html 摘要： 基于利益相关体的社会责任 实践已经成为世界上许多大型跨国公司的重要战略行动和企业文化的核心理念。但是从企业作为经济人 的角度来说，企业承担社会责任势必加大企业负担，并进而影响企业效益。为什么企业社会责任实践会 受到跨国公司如此的追捧?跨国企业社会责任 2007-09-20 国际贸易 秩名 OA居办公 /html/shenghuobaike/guojimaoyi/20070920/5641.html 摘要：国际商务中跨文化冲突随处发 生，所有跨文化冲突都涉及到认知模式的差异，为此本文讨论了3种常见的冲突类型，即关于客体意义 的冲突、关于人际关系的性质和意义的冲突以及关于在价值观、行为规范方面孰轻孰重的冲突。然后分 析了几种跨文化冲突管理策略，即克服种族 2007-09-20 国际贸易 秩名 OA居办公 /html/shenghuobaike/guojimaoyi/20070920/5640.html 摘要: 敬语作为日语的一大特色，一 直以来都是中国人学日语的难点。中国人之所以难学敬语是因为汉语和日语的敬语体系截然不同的缘故 。从事中日商务活动的人士普遍都会有这样的感受：日本人的行为捉摸不透，虽然态度毕恭毕敬，但是 其郑重其事的敬语总让人觉得话里有话。本 2007-09-20 国际贸易 秩名 OA居办公 /html/shenghuobaike/guojimaoyi/20070920/5638.html 摘要：现代案例教学方法最早起 源于哈佛大学的法学院，案例教学方法经过 多年的发展，已经成为工商管理教学的主要教学方法之一 。国内商学院对案例教学方法也越来越重视，为了有效地借鉴国外案例教学方法，本文试图厘清下列问 题：什么是案例教学方法中的案例?案例有哪些特 2007-09-20 国际贸易 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/2007/0823/3546.html 学校开学范文专题 2007-08-23 教师参考 秩名 本站 /html/shifanfanwen/2007/0823/3533.html 庆祝教师节范文大全专题 2007-08-23 教师参考 秩名 本站 /html/shifanfanwen/2007/0228/3498.html 学校应用范文专题 2007-02-28 教师参考 秩名 本站 /html/shifanfanwen/2007/0112/3307.html 思想政治教案从初中到高中全部收齐 2007-01-12 教师参考 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/2006/1017/2607.html 教学目标 认知： 1．以实例说明环境是人类生存的基本条件。 2．懂得保护环境是我国的一项基本国策，保护环境，人人有责。 情感： 1．对破坏环境的人和事表示气愤。 2．愿意与世界人民共同携手，为保护环境做出自己的贡献。 行为： 1．不做污染环境、破坏环境的事。 2． 2006-10-17 思想政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/lishi/2006/1011/2479.html 2006-10-11 历史 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/lishi/2006/1011/2477.html 新课程教案教案 昌盛的秦汉文化 第21课 昌盛的秦汉文化（三） 史学、文学和艺术的大发展 （一）教学目的 1．要求学生掌握的基础知识： 史学家司马迁和《史记》。史学家班固和《汉书》。乐府和乐府诗。马王堆汉墓帛画和秦始皇陵兵马俑的艺术成就。乐舞的发展。蹴鞠运动 2006-10-11 历史 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaosanzhengzhi/2006/1010/2471.html 第五课 国际社会和我国的对外政策 教学目标 本课进行当代国际社会，当代世界的主题和我国对外开放政策等内容的教学，要求达到的知识、能力、觉悟的目标如下： 具体要求： 知识方面 识记：国际社会的构成、国际关系的含义和内容、联合国的主要机构。 理解：独立权、平等 2006-10-10 高三政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaosanzhengzhi/2006/1010/2470.html 第四课 我国的民族和宗教 教学目标 通过本课教学，使学生了解和懂得马克思主义关于民族和宗教的基本观点和基本知识，了解我国民族和宗教教的基本概况，正确认识我国民族政策和宗教政策，拥护和执行党和国家的民族政策和宗教政策，增强民族团结观念，努力树立科学的世界 2006-10-10 高三政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaosanzhengzhi/2006/1010/2469.html 第三课 我国的政党和政党制度 教学目标 1、掌握关于政党和政党制度的基础知识。 2、正确理解中国共产党在中国革命和社会主义现代化建设中的领导和执政地位。 3、正确理解中国共产党领导下的多党合作和政治商制度的基本内容和优越性，教育学生热爱中国共产党、拥护中国 2006-10-10 高三政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaosanzhengzhi/2006/1009/2461.html 第二课 我国的国家制度（下） 教学目标 通过教学，使学生了解有关国家机构的基本知识及我国国家机构的设置；了解我国公民的政治权利和自由与维护国家利益的义务及我国公民与国家的和谐统一的新型关系，从而增强学生的爱国之情，并引导学生正确认识，处理权利与义务的关 2006-10-09 高三政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaosanzhengzhi/2006/1009/2460.html 第一课 我国的国家制度（上） 教学目标 通过教学使学生初步掌握马克思主义关于国家性质与国家管理形式的基本知识；了解我国是人民民主专政的社会主义国家，明确全国人民代表大会是我国的最高权力机关，它的组织原则是民主集中制；明确国体与政体的关系；培养学生观察分 2006-10-09 高三政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaosanzhengzhi/2006/1009/2459.html 前 言 教学目标 通过教学使学生初步掌握马克思主义关于政治的基本观点；总体上了解全书的基本内容；明确学习本书的重要意义及科学方法；提高学生对马史思主义政治学的有关知识的兴趣和学习的积极性。 具体要求 1、知识方面 识记：政治的基本含义；《政治常识》的主要内 2006-10-09 高三政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoerzhengzhi/2006/1008/2419.html 第八课 自觉投身社会实践 第一课时 通过学习第七课，我们已经懂得了理想与现实的关系，理想要变成现实，特别需要艰苦奋斗。 复习提问 1．什么是理想? 2．理想与现实的关系?理想怎样才能转化为现实? (设计此问题的目的在于通过复习，引出新课学习的内容)(学生回答后，教 2006-10-08 高二政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoerzhengzhi/2006/1008/2418.html 第七课 选择崇高的人生目标 教学目标 1．知识方面 识记： 人生价值的含义；理想的含义；理想的类型；人类探求社会理想的历程。 理解： 社会性是人的本质属性：人性自私论是错误的；个人活动与社会发展的关系。 人生的真正价值在于对社会的贡献；人生价值中物质贡献与精 2006-10-08 高二政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoerzhengzhi/2006/1007/2390.html 第六课 坚持正确的价值取向 教学目标 本课在全书中具有承上启下的重要作用，它既是第五课内容的引申，又为第七课教学奠 定了理论基础，而本课教学的成效又关系到第八课教学的成效。通过教学，应使学生掌握社 会存在决定社会意识的辩证关系原理，坚持集体主义的价值取向 2006-10-07 高二政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoerzhengzhi/2006/1007/2389.html 第五课 透过现象认识本质 教学目标 通过本课的教学，使学生了解什么是人的主观能动性，为什么必须重视发挥主观能动性，怎样才能正确发挥主观能动性；懂得认识的根本任务是透过现象认识本质，人为什么要透过现象认识事物的本质，人怎样才能认识事物的本质；明确科学思维 2006-10-07 高二政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoerzhengzhi/2006/1007/2388.html 第四课 事物发展的原因、状态、趋势 教学目标： 通过本课教学，对学生深入进行难物辩证法发展观的教育。在第二课、第三课知识的基础上，具体地分析事物发展的原因、状态和趋势。使学生能从整体上初步把握二、三、四课之间的内在联系；初步划清唯物辩证法和形而上学的界 2006-10-07 高二政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoerzhengzhi/2006/1007/2387.html 第三课 企业和经营者 教学目标 通过教学，使学生了解有关企业的一些基本知识，明确国有大中型企业在国民经济中的地位和作用，认识提高企业经济效益的必要性和可能性，进而增加学生的竞争意识和法制观念，提高学生的思想素质和业务素质，为将来成为一个成功的企业经营者 2006-10-07 高二政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoerzhengzhi/2006/1006/2378.html 第二课 联系地、发展地看问题教学目标 教学目的： 通过本课教学，使学生认识客观世界的基本特征是普遍联系和变化发展的，而且变化发展是有规律的，引导学生树立唯物辩证法的世界观，学会运用辩证法的立 2006-10-06 高二政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoerzhengzhi/2006/1006/2377.html 第一课 一切从实际出发 教学目标 通过教学，使学生初步懂得世界是客观存在的物质世界这个根本观点；初步树立辩证的唯物主义世界观，学会客观地看问题；想问题办事情要从实际出发。 具体要求 1．知识方面 识记 ：物质概念的基本含义、宗教观念的本质、哲学的基本问题、 2006-10-06 高二政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoerzhengzhi/2006/1006/2376.html 前 言 教学目标 本课教学的根本目的是激发学生学习哲学和人生观的兴趣，调动他们学习这门齐全的积极性、自觉性。 具体要求 1. 知识方面 识记：哲学含义、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论、学习马克思主义的目的。 2. 能力方面 通过教学过程中从具体到抽象的分析 2006-10-06 高二政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/1005/2355.html 第八课 当代世界市场和我国的对外贸易 教学目标 通过教学，使学生了解世界市场的基本知识，明确我国对外开放的必然性，深刻认识对外贸易的作用和我国对外贸易必须坚持的原则，增加学生的开放意识，树立为我国现代化建设贡献力量的远大志向。 具体要求 （一）知识方面 1 2006-10-05 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/1005/2354.html 第七课 商品服务市场和消费者 教学目标 通过本课教学，使学生了解商品服务市场的基本构成状况和特点；懂得商品服务市场是社会主义市场体系中的重要组成部分，是社会主义市场经济体制的有机环节；理解商品服务市场与国民经济发展及每一个消费者的关系；懂得市场交易的基 2006-10-05 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/1004/2342.html 第五课时 复习提问 储蓄就是存款储蓄。这句话对吗？为什么？ （设计此题的目的： 1）复习旧知；2）从广义的储蓄引出债券和商业保险，导入新课） 导入新课 从上题中我们知道，存款储蓄是储蓄；购买债券和商业保险也是储蓄，也是投资，是现代家庭理财的重要内容。什么是 2006-10-04 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/1004/2341.html 第四课时 复习提问 银行吸收存款的主要来源是什么？ （设计此题的目的：复习旧知，引出本节节题。） 第二节 公民的储蓄（板书） （请一同学朗读第一个标题旁的文字，教师讲解） 这段话介绍了我国公民的储蓄情况，既说明存款储蓄日益成长个人投资的一种重要形式，也反映 2006-10-04 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/1004/2340.html 第三课时 复习提问 比较说明我国目前三大类银行的性质。 （设计此题的目的： 1）复习旧知，引出新知；2）训练分析、比较、综合能力。） 导入新课 从对三大类银行的比较说明中，我们看到了它们的共同点，也看到了它们的主要区别，从而进一步明确了银行的性质。那么，银 2006-10-04 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/1004/2339.html 第二课时 复习提问 银行的含义是什么？ （此题是上节课的重点，通过复习提问强化记忆。） 导入新课 同学们在街上看见过各种名称的银行，你知道它们是怎样分类的吗？各类银行的职能又是什么？今天我们就来学习这个问题。 二、银行的分类及其职能（板书） 我国银行的分类 2006-10-04 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/1004/2338.html 第六课 银行和储蓄者 教学目标 通过本课教学，使学生了解和掌握有关银行和储蓄的基本知识，培养初步的金融意识，提高学生参与现代经济生活的能力。 具体要求 （一）知识要求 1、识记以下知识 银行的基本含义。 我国银行的分类及各类银行的主要职能。 我国主要信用工具 2006-10-04 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/0925/2243.html 第六课时 复习提问 怎样理解我国税收的性质？ 我国税收的作用是什么？ （设计以上两个问题的目的在于：帮助学生通过复习，巩固对社会主义税收的性质和作用的认识，并强调：社会主义国家的性质决定了税收是同国家的富强和人民的幸福联系有一起的。因此，公民应当自觉依 2006-09-25 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/0925/2242.html 第五课时 复习提问 什么是税收？ 税收的三个基本特征是什么？ （设计以上两个问题的目的在于：通过复习，巩固税收和税收的三个基本特征的知识，使学生进一步认识到：从直观上盾，税收是国家取得财政收入的一种基本形式；从本质上看，税收是凭借国家权力实现的一种特殊 2006-09-25 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/0925/2241.html 第四课时 复习提问 什么是财政？什么是财政收入？ 国家取得财政收入的四种形式是什么？其中哪一种形式是财政收入的最主要形式？为什么？ （设计以上两个问题的目的在于：第一，帮助学生复习巩固财政和财政收入这两个基本概念。第二，帮助学生建立起财政+财政收入──财 2006-09-25 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/0925/2240.html 第三课时 复习提问 （1）财政的基本含义是什么？ 怎样正确认识财政的收入与支出？ 财政收入与财政支出的意义各是什么？ （设计以上三个问题的目的在于：第一，帮助学生巩固对财政这一概念的理解。第二，通过对什么是财政的收入与支出、财政的收入与支出的意义各是什么 2006-09-25 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/0925/2239.html 第二课时 复习提问 什么是国民收入？国民收入按最终用途可以分为哪两个部分？ 应该怎样正确认识和处理与消费的关系？ （设计以上两个问题的目的在于：第一，帮助学生巩固对国民收入概念的理解，强化学生对国民收入是新创造的社会财富的认识。第二，帮助学生复习正确处 2006-09-25 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/0925/2238.html 第五课 财政税收和纳税人 教学目标 通过本课教学，使学生初步了解我国财政和税收的基本情况；准确掌握国民收入及其分配、财政收入和支出、财政的作用、税收及其基本特征、税收的性质和作用、纳税人的基本含义和个人所得税的征税范围等基本知识；帮助学生认识到正确处理 2006-09-25 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/0921/2196.html 第七课时 复习提问 什么是劳动合同？实行劳动合同制度的重要意义是什么？ 你能说出两个以上社会保险公司的名字吗？ 你知道社会救济、社会福利和社会优抚的对象分别都是哪些人吗？ （设计以上三个问题的目的在于：第一，帮助学生对本课第二节第二框题──劳动合同制度的 2006-09-21 高一政治 秩名 OA居办公 /html/shifanfanwen/jiaoan/sixiangzhengzhi/gaoyizhengzhi/2006/0921/2195.html 第六课时 复习提问 （1）什么是劳动者的权利？劳动者依法享有的主要权利有哪些？ 什么是劳动者的义务？劳动者依法履行的主要义务有哪些？ 劳动者的权利和义务是怎样体现出来的？ （设计以上三个问题的目的在于：第一，帮助学生从对本课第二节第一个框题──劳动者的主 2006-09-21 高一政治 秩名 OA居办公