第三课时
复习提问
1. 什么叫价格？价格由什么决定？
2. 什么叫世界市场？
3. 世界市场上商品的价格和国内市场上商品的价格是不是一回事？
（设计此提问的目的有三：1）复习商品价值、价格知识是为学习世界市场价格作铺垫；2）便于学生从新旧知识的内在联系中深刻理解本课要学习的内容。）
（学生回答，教师归纳）
导入新课
我们在高一第一课就学习了商品价格的概念和决定因素，知道了价格是商品价值的货币表现，价格由价值决定。又在第八课第一框学习了世界市场的含义，知道了世界市场是各个国家和地区之间以商品流通为主要的经济效活动的总和。那么，世界市场上商品的价格是国内市场上商品的价格是不是一回事呢？有的同学说“是”，有的同学说“不是”。要弄清这个问题，首先我们要了解什么是世界市场价格？它由什么决定？
三、世界市场价格（板书）
1. 什么是世界市场价格（板书）
请同学们阅读教材第105页第4自然段至第106页第1自然段，思考以下两个问题：
1）什么叫世界市场价格？世界市场价格由什么决定？
2）教材第105页“忆一忆”一国的商品价值是怎样决定的？它与社会劳动生产率的关系是怎样的？
请同学列表分析国际市场价格与国内市场价格的区别与联系。（学生阅读、列表，教师归纳、总结）请看投影片：
关 系
国内市场价格
国际市场价格
区
别
含义不同
国内市场上商品交换的价格，即国内商品价值的货币表现
世界市场上商品交换的价格，即国际商品价值的货币表现。
基础不同
以国别价值为基础。（国别价值是指在各国市场上商品交换的依据）
以国际价值为基础，不能由任何一国的国别价值决定。（国际价值是在世界市场上商品交换的唯一依据）
决定因素不同
国别价值由社会必要劳动时间决定，不是由个别劳动时间决定。
国际价值由世界劳动的平均单位决定，不是由决定国别价值的社会必要劳动时间决定
联
系
1. 都是商品价值的货币表现，都以价值为基础进行交换。
2. 价值都是劳动创造的，都由平均的劳动时间决定。
3. 国际劳动的平均单位相当于各国社会必要劳动时间的平均值，国际价值相当于各个国别价值的平均值。
4. 当一国的国别价值低于国际价值时，该国在国际竞争中则处于有利地位，反之，则处于不利地位。
由于商品的国际价格与商品的国际价值不是一回事，而在国际市场上商品交换的唯一依据是商品的国际价值，因此，各国商品的国别价格必须还原为国际价值才能在国际市场上进行交换。可是，在世界市场上没有统一发行的国际货币，这样一来，又出来了一个新问题，即在国际市场上进行商品交换需要将各国一定量的本币单位折合成外汇。
那么，什么是外汇和汇率呢？外汇储备又是怎么回事？
请看外汇市场信息，（有条件的学校可以让学生看图文电视台当天的信息；没有条件的学样可以看报纸或书的信息。）
伦敦市场美元对主要货币汇率
1998年10月6日
货 币 比 价
1美元──加拿大元 1.548
1美元──德国马克 1.6288
1美元──法国法郎 5.4615
1美元──瑞士法郎 1.3395
1美元──日元 130.38
1美元──美元 1.6832
人民币外汇牌价
10月6日 10月7日
货币 中间价 中间价
1. （人民币） （人民币）
美元 827.80 827.29
日元 6.1272 6.1786
请问：
（1）外汇执行的是货处的什么职能？
2）对我国而言上述货币的哪些属于外汇
3）外汇和汇率是一回事吗？
10月7日和10月6日相比，我国外汇汇率是升高了，还是跌落了？
请阅读教材第106页第2自然段至第107页第3自然段，思考并回答上述问题。（学生阅读、讨论、回答，教师归纳并板书）
2. 外汇和汇率（板书）
1）外汇的基本含义。（板书）
外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。它的特点有三：第一，外汇执行的是货币支付手段的职能；第二，执行支付手段职能的货币一般不是本国货币，而是外国货币即外汇，对中国而言，美元、英镑、马克、法郎、日元都是外汇；第三，它主要用于国际市场上国际间的结算。一般来说，在国内市场上不需要支付外汇，只要支付本国货币即可。我国的本币就是人民币。
当前，在国际市场上用于国际间结算的主要是美元、英镑、德国马克、瑞士法郎、日元等一些发达国家货币。所以，我国要进入国际间结算就要把人民币兑换成这些国家的货币。两国货币之间提兑换比率，就是汇率。
2）汇率的基本含义（板书）
汇率又称汇价或汇市，是两国货币之间的兑换比率。只要使用外汇就必须与本国货币折算，就必然要有汇率。汇率定价的调换，不仅关系一国出口商品贸易、服务贸易，以及技术贸易在国内外市场上价格的竞争力，而且还关系到一国金融资产的国际相当收益率。
我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。如果100单位外币兑换的人民币汇率跌落，而日元兑人民币汇率升高。
在1997年爆发的亚洲金融危机中，一些国家的货币大幅度贬值，外汇储备急剧减少，社会经济生活受到严重影响。但我国人民币和港币的币值却始终保持稳定。世界舆论认为，这是由于近年来中国大际和香港地区的的经济势头强劲，政府宏观调控得力，外汇储备雄厚。到1997年底，我国外汇储蓄已达13993亿美元，稳成世界第二位，比1978年的18亿美元增加近了100倍。请看图表
3）外汇储备是一国国际储备的重要组成部分（板书）
外汇储备是一个国家用于平衡国际收支、稳定汇率、偿还对债务的外汇积累，它的我少直接关系到该国在国际效中的地位。
但是情况复杂的。在世界市场上，由于人为因素，长期存在着违背价值规律的奇怪现象；不等价交换。
3. 不等价交换（板书）
请同学们阅读教材第108页第2自然段到第109页第2自然段，并思考以下三个问题：
什么叫不等价交换？
为什么会出现不等价交换？
不等价交换的主要方式和本质是什么？
（1）基本含义。（板书）
（学生回答，教师讲解）不等价交换是相对于国际贸易中的等价交换而言的。在国际贸易中，等价交换就是等值交换，即按照商品的国际价值进行的交换。在这种交换中，贸易双方用以交换和由交换所得到利益是相等的，是符合价值规律等价交换原则的。
而不等价交换就是不等值交换，即不按照商品的国际价值进行交换，人为地使民办市场上商品的价格背离商品的国际价值，或长期高于或长期低于商品的国际价值。（要强调两点：一是人为因素造成的；二是长期高于或低于国际价值）在这种交换中，贸易双方用以交换和由交换所得到的利益是不相等的，它违背了价值规律的平等性原则。为什么会出现这种情况呢？
（2）产生的原因。（板书）
（学生回答，教师概括）国际贸易中不等价交换的产生，主要是由于交易的一方凭借其在政治上和经济上的优势地位，使国际市场上的商品价格背离商品的国际价值。比如，在政治上，发达国家对发展中国家通过“军事援助”、“经济援助”，强迫接受援助的国家以高于国际市场的价格买进其产品，以低于国际市场的价格出售自己的产品。在经济上，发达国家则通过垄断进行不等价交换。
国际贸易中的不等价交换由来已久。早在资本原始积累时期，英国、荷兰等国家就利用政治上和经济上的优势对其殖民地国家进行不等价交换。到了垄断资本主义时期，发达国家仍然利用自己的优势，对不发达国家进行着不等价交换，以获得高额利润。那么，发达国家是怎样通过其垄断地位进行不等价交换的呢？
请同学们观看教材第108页的漫画“剪刀差”并议一议：“剪刀差”是如何体现国际贸易中的不等价交换的？
（同学观看、议论，教师归纳、总结）
（3）主要方式：“剪刀差”。（板书）
漫画“剪刀差”形象地描绘了发达国家是如何通过价格剪刀对发展中国家进行经济剥削的。一把张开的剪刀，中线设定为国际商品价值。在国际市场上，各国的商品都应按照国际商品价值进行交换。而张开的剪刀的两翼，恰恰说明无论是发达国家的工业制成品还是发展中国家的初级产品的价格都背离了国际商品价格。上方表示发达国家的工业制成品价格，背离了国际商品价值呈上升态势；下方表示发展中国家的初级产品价格，背离国际商品价值呈下降态势。这种“剪刀差”对发达国家有利，而对发展中国家不利，发达国家就是通过这种不等价交换，对发展中国家进行经济剥削的。
4）发达国家对发展中国家进行经济剥削是不等价交换的本质。（板书）
在国际贸易中，发达国家利用其垄断地位，控制了发展中国家的对外贸易，它们一方面压低发展中国家生产的初级产品价格，另一方面提高发达国家生产的工业制成品的世界市场价格，从而扩大了初级产品与工业制成品的剪刀差。以此从发展中国家人民身上榨取大量的高额利润。
请看投影片；国际市场初级产品和工业制成品价格比较。
据关税与贸易总协定统计：
1988年世界商品价格比1979年上涨了28%，其中，制成品价格上张了33%，初级产品价格上涨了2.7%
世界初级产品（不包括石油）和制成品的交换比价：
如以1980年为100，1988年则降为76.9。其中，最不发达国家出口的几种主要产品的价格，1988年比1980年下跌
水稻 43%
咖啡 37%
可可 51%
茶叶 35%
棉花 33%
坦桑尼亚前总统尼雷尔曾作出这样的统计：坦桑尼亚1981年进口一辆载重卡车要比5年前进口同样一辆卡车提供2倍多的咖啡、3倍多的棉花或9倍多的烟草。
从目前状况看，多数发展中国家仍未改变单一经济的状况，出口多以原料等初级产品为主，而且主要是向发达国家出口；而进口则主要来自发达国家的工业制成品。因此，在国际经济效中，必须反对发达国家利用不等价交换，对发展中国家进行经济剥削，从而推进世界市场的健康发展。
本节课小结
巩固新课
请看投影片，回答下列问题
1）下列对世界市场价格认识正确的有：
A. 是国际商品价值的货币表现
B. 始终以国际商品价值为基础
C. 由各国社会必要劳动时间决定
D. 世界市场商品交换的唯一依据是国际商品价值
2）1993年5月2日，100美元=555.18人民币
1996年6月6日，100美元=832.39人民币
以上材料表明
A. 外汇汇率升高，外币比值跌落，人民币升值
B. 外汇汇率升高，外币比值升高，人民币贬值
C. 1996年6月6日100美元的人民币价格为832.39元
D. 我国的外汇储备率越来越多
3）不等价交换
A. 世界市场价格高于或低于国际价值进行的交换
B. 由于人为因素造成的世界市场价格长期高开或低于国际价值的交换
C. 发达国家对发展中国家进行经济剥削的重要手段
D. 通过初级产品和工业制成品价格的剪刀差实现的
作业
教材第 页练习二：收集报刊有关资料，表明不等价交换是发达国家对发展中国家进行经济剥削的重要手段。
