第三课 企业和经营者
教学目标
通过教学，使学生了解有关企业的一些基本知识，明确国有大中型企业在国民经济中的地位和作用，认识提高企业经济效益的必要性和可能性，进而增加学生的竞争意识和法制观念，提高学生的思想素质和业务素质，为将来成为一个成功的企业经营者奠定基础。
具体要求
知识方面
识记：
市场主体、企业、企业法人、法人代表、股份公司和股票的含义。
企业的分类
我国国有企业的领导体制。
理解：
提高企业经济效益的意义、方法和途径。
企业兼并和企业破产在市场竞争中的作用。
国有企业经营者为什么要正确处理以及如何正确处理国家、企业、个人三者之间的关系。
企业经营者思想道德素质和业务素质对市场竞争的影响。
企业的信誉和良好形象对企业的影响。
不正当竞争的表现和危害。
运用：
收集有关资料，运用所学知识，说明搞好国有大中型企业对于巩固社会主义制度的重要意义。
运用相关资料和实例，分析不正当竞争给社会经济生活带来的影响，从而说明正当竞争对市场经济发
展的作用。
能力方面
通过教学，培养学生学会从一般到具体的分析问题的方法；学会运用基本知识，观察、分析经济生活中的现实问题的能力和解决实际的能力。
觉悟方面
培养学生的法律意识和改革意识，提高学生的思想道德素质。增强学生的效率观念和竞争观念，
使学生正确认识社会主义制度的优越性。
使学生懂得作为一个合格的经营者应具有的政治素质和业务素质，以便将一成为一个合格的企业
经营者。
教学重点
搞好国有大中型企业对于巩固社会主义制度的重要意义。
企业经营者应具备的思想政治素质和业务素质。
教学难点
企业、企业法人和法人代表的基本含义。
企业兼并、破产的必然性。
我国国有企业的领导体制。
课时安排
全课用8课时，第一节5课时（其中包括参观一课时）；第二节2课时；用一节课模拟企业经营。
