前 言
闸岗中学 陈国元
教学：
1 、识记学习法律常识的重要意义。
2 、依法治国是现代社会的重要标志。
3 、列举实例表明公民的生活离不开法律，国家治理也离不开法律。
教学重点：
青少年学习法律知识的意义
教学难点：
国家治理离不开法律
教学过程：
[ 导入新课 ]
用幻灯片打出漫画《我年纪少，犯了法也不判刑》。问：对此现实观点，你是怎么看的呢？（让学生讨论，回答）
教师：实际上，在我国不管什么人，只要做了违法犯罪的事情，都将承担相应的法律责任。这一学期就是围绕法律常识进行学习的。
《前言》（板书）
[ 讲解新课 ]
一、公民生活离不开法律（板书）
打出幻灯片，并思考相应的问题：
（ 1 ）小明与法律有联系吗？
（ 2 ）小明的什么权利受到侵害？
（ 3 ）本案是如何得到解决的？
教师总结：以上事例，足可证明法律不但与成年公民有关，也与未成年人有关，因此，法律和我们个人是息息相关的。
1 、法律伴随每个公民度过一生（板书）
2 、生活中处处有法律（板书）
学生先阅读 P1 页第 1 、 2 、 3 段，打出幻灯片“两组图片”。要求注意相应图片下法律法规名称，并思考两组图片说明问题？。
教师总结：从第一组图片中，我们可以看出，从一个人来到世间开始，到老年，在不同的年龄阶段享有不同法定权利，同时履行相应法定义务。可见，法律是伴随每个肥民度过一生。
从第二组中，我们也看到在我国各个领域中与法律关系是密切的。
可见，生活处处有法律。
二、国家的治理离不开法律。（板书）
1 、国家治理：（板书）（指导学生阅读 P2 页第四段）
打出问题材料幻灯片，让学生分析理解。
（ 1 ）材料 1 中提到企业污染会给当地人民和国家带来哪些害处？
（ 2 ）材料 3 中的内容说明了什么问题？
（ 3 ）材料 2 、 4 中表现出的事态的变化说明了什么？
教师总结：在国家治理环境这个问题的办法。由此及彼，在治理问题的各个片面都离不开法律，如果离开法律承担各项职责将难以实施。
三、青少年学习常识具有重要意义（板书）
1 、学习法律常识，是依法律己的需要（板书）
先让学生观察课文 P3 页漫画，打出问题幻灯片。问：
①结合文字材料说说造成“视而不见”原因是什么？
②要想将此人从“犯罪之路”上拉回来，我们应该采取怎样的措施？
③结合自身，谈谈自己今后打算怎样学习法律知识？
教师总结：青少年违法犯罪现象时有发生，主要由于一些青少年缺少法律知识，欠缺法律意识造成的。因此，作为时代青年一代更应注重学法律的需要，懂法、守法、运用法律来维护自己合法权益。
2 、学习法律知识，是依法办事的需要。 （板书）
打出幻影片，并思考以下问题：
①小斌和父母说的话，说明了什么？
②这个案例给你什么启示？
教师总结：通过以上案例的分析，我们认识到学法、懂法是依法办事的前提，并且自觉做到约束自己的行为，敢于同违法犯罪作斗争。
3 、学习法律知识，是依法维护自身合法权益的需要 （板书）
请同学阅读（投影片）中有关材料并思考问题。
①如果你是材料中受害人，你打算怎么做？
②能否根据你知道的法律知识找到法律依据？
教师总结：类似材料中侵权行为经常发生，如果不懂法律，那就手足无措，只有认真学法，懂得运用法律来维护自身合法权益。
4 、学习法律常识，是承担依法治国，建设社会主义法治国家历史重任的需要（主板书）
让学生先阅读 P5 ，找出基本概念。
投影：
①依法治国的含义是什么？
②依法治国的核心是什么？
③依法治国的重要意义是什么？
教师总结：国家的治理离不开法律，依法治国是社会进步的重要体现，是现代社会的重要标志。宪法是我国的根本大法，依法治国的核心是依宪治国。
[ 巩固总结 ]
（用投影出小结内容）
一、公民的生活离不开法律
1、法律与我们息息相关
2、法律伴随每个公民度过一生
3、生活中处处有法律，公民生活离不开法律
二、国家的治理离不开法律
1、社会主义国家承担保卫民主，维护社会秩序职责
2、国家的治理离不开宪法和法律规范和保障
1、是依法律己需要
2、是依法办事需要
3、是维护自身合法权益需要
4、是承担依法治国，建议社会主义国家历史重任需要
1 、法律与我们息息相关
2 、法律伴随每个公民度过
