课 题
网页制作
科目
信息技术
课 时
1
班 级
初一
教师
温立晓
活动目标
通过浏览网页，熟悉网页编辑工具，设计并制作一个简单的网页，提高学生关心国家大事的意识，加强对祖国的热爱，为中华崛起而读书。
活动重点
学习制作并设计一个简单网页
活动难点
能够初步进行网页设计
活动准备
投影仪，网络机房
教 学 过 程
教师活动
学生活动
教学意图
引入：
问题一：喜欢上网么？你上网都干些什么？
看图片回答问题：
问题二：你对图片中的人和事情，你上网了解过么？
了解网络使用的广泛性。
www是目前因特网上使用最为广泛的服务功能之一。它将信息以“网页”（也称WEB页）的形式展现给用户，图文相济，声情并茂。
学会制作网页，就可以更好的利用因特网发布展示信息。
一． 认识网页
1.网页是因特网上信息展示的基本单元，是以HTM文件为核心的多种类型文件的集合。
2.HTM文件是一种使用HTML(Hypertext Markup Language,即超文本标记语言)书写的纯文本文件。
3.HTM文件中包含 了网页结构，外观，内容等信息，Web浏览器根据这些信息确定如何显示文本和图形等网页元素。
二． 网页编辑工具
Microsoft公司的FrontPage
Macromedia公司的Dreamweaver
特点：所见即所得,很容易上手
FrontPage工作界面与Word的不同之处：
视图栏：提供六个不同的视图，以不同形式显示网站状态。
网页显示模式：
普通：用于基本网页编辑。
HTML：显示网页源代码。
预览：显示网页浏览时的实际效果。
三． 制作简单网页
编辑文字：
1． 启动软件。
2． 利用文件菜单或者常用工具按钮，新建一个普通网页。
3． 拷贝一段文字，利用格式菜单或常用按钮对文字字体，字号，颜色，段落对齐方式，行距等进行修饰。
4． 选取合适文件名，保存。
替换背景颜色：
修改网页标题：
插入图片：
方法：
1．直接复制粘贴。
2．先保存，然后利用菜单，插入->图片->来自文件。
调整：
1． 注意调整图片大小。
2． 注意调整图片对齐方式。（居中，左对齐，右对齐）。
课堂展示
让几个做的比较好的同学将他们的作业拷贝到教师机上，并做展示。
四． 总结：
1． 希望同学们能够多利用网络搜索信息。
2． 复习今天所学习内容。
