电子商务专业调研报告（三）
专业调研总结
电子商务专业
为了落实“以能力为本位，以就业为导向”的办学方针，使专业的课程建设、师资力量培养、学生的教育模式等能更一步地贴近社会、符合企业的用人需求，最终让学生顺利地步入工作岗位，电子商务专业的全体教师利用教研室活动时间到企业进行了卓有成效的专业调研活动。
11月16日来到了国内手表行业的龙头企业――飞亚达集团，公司副总与主管电子商务业务的直销业务中心主任与全体老师进行了交流，双方就学生的能力培养、电子商务行业的发展与运作进行了充分的讨论，另外老师们还参观了公司的装配车间与技术支持部门，对公司电子商务的运作情况有了更进一步的认识。11月30日来到了国内著名的物流企业――招商物流，大家在公司物流总监的带领下参观了在国内处于先进水平的分发中心，了解了中心的运作流程，体会到了先进机械设备的重要性，然后来到了管理中心，与企业员工就SAP物流系统使用情况进行了交流。另外老师们还参观了公司的信息中心，了解了企业遍布全国的物流信息系统的运作环境，最后大家来到会议室与信息中心经理就业务运作、物流信息系统使用、学生培养等方面进行的讨论。12月14日来到中国银联深圳分公司，公司的办公室主任首先简单介绍了银联业务与电子商务应用的情况，然后与老师们就电子钱包与网上支付在交易网站中的实现等问题进行了交流，最后大家还参观了公司的计算机中心，了解了公司对跨行支付进行监控的情况。
通过以上深入到企业进行的调研活动，老师们都有很大的收获与体会，简单总结如下：
1、电子商务在国内的应用还刚刚起步，与国外比较仍有一定的差距，但国内电子商务行业的发展速度很快，而且涉及的领域也越来越多。目前制约国内电子商务发展的主要因素包括网上支付的安全性、消费者的计算机应用水平与消费习惯，如何解决这些问题成为了国内电子商务行业的研究课题。
2、企业目前比较需要即懂商务知识又懂计算机技术的复合型人才，因为很多企业的业务都将借助于计算机或网络来实现，同时也很注重学生的动手操作能力。因此，专业在课程设置方面应该注重实操能力的培养，多增加与实际工作岗位相似的课程或实训，使学生毕业后可以尽快地进入工作状态。
3、企业比较注重学生的再学习能力与职业素质。学生在进入到工作岗位之后，很多在学校里学到的知识用不上，同时还要重新学习很多工作方面的新知识，这就要求学校在向学生传授知识的同时也应该培养学生的学习与理解能力。另外也有学生工作后不能吃苦耐劳、好高骛远、不肯脚踏实地的工作，给企业带来了很多麻烦，这又要求学校在职业道德教育方面应该加大力度，学生在学校期间就具有良好的职业素质和正确的择业观。
4、就目前情况看，学校与企业在某些方面的观念存在着差异，学校培养的学生与社会存在的脱节现象，这就要求教师应该多与企业进行交流，了解社会的最新信息并实时地体现到课程教学与专业建设中，能够培养出真正为社会所需要的学生。因此应该多鼓励教师到企业进行调研及实践活动，或请企业人员到学校来进行交流，拉近学校与企业的距离。
总之，通过这次赴企业的专业调研活动，老师们都受益良多，也必将会对电子商务专业的建设起到积极的作用。
电子商务教研室
2005-12-14
