行政管理社会实践调查报告
辅 导 讲 座
行政管理专业本科集中实践环节包括社会调查和毕业论文两部分实践，共计8学分，其中社会调查为3学分，毕业论文为5学分。
一、 社会调查
（一）安排要求
1.社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活，尤其是对我国行政管理实践的了解，让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练，培养和训练他们认识、观察社会的能力，使他们具有运用行政管理理论和知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，同时也为撰写毕业论文打下基础。
2.社会调查的时间为3周，3学分，不得免修。
（二）选题和形式
1.内容应限定在本专业实践范围内。根据行政管理专业的特点，结合我国行政管理的实践以及一些热点问题，有针对性地选题，并实施社会调查。
2.社会调查的形式可采用多种形式进行，如到行政机关实习、实地综合考察、案例分析等形式等，然后，每位学生独立提交社会调查的表格与报告各一份。
3．社会调查表如下：
行政管理专业社会调查表 姓名
性别
学号
试点单位
所在班级
实践主题
时 间
地点
指导教师
职称
工作
单位
实践主要内容
（社会调查报告附后）
实践单位
意 见
实践单位
盖 章
指导教师评语
成绩
市电大（分校）、直属分校（学院）审核意见（盖章）：
4．完整的调查报告内容包括：社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题，运用行政管理学理论去解决问题，形成相关结论。字数不得少于3000字。调查报告要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论要有理、有据。
(三)成绩评定
1．社会调查的成绩评定采用百分制。选题是否符合专业占10分、观点是否明确和正确占35分、材料是否丰富和翔实占30分、逻辑是否严密和结构是否严谨占15分、语言文字是否流畅和优美占10分等五方面进行综合评定，给出具体分数。90分（含90分）以上者为优秀，80-90分（含80分）为良好，70-80分（含70分）为中等，60-70分（含60分）为及格，60分以下为不及格。成绩及格及以上者，给予3个学分。
2．凡字数不足、内容不全的调查报告，给予不及格处理；未参加社会调查活动的、未能达到必需的社会调查活动课时、未提交反映社会调查成果的文字材料等，需重做社会调查；凡抄袭造假者，取消社会调查成绩。以小组为单位进行社会调查的，每人提交一份不同的调查报告，雷同者不给分。
3．凡社会调查成绩未达60分或要求重做者，可根据所在试点单位的教学安排，在学籍有效期内允许补做一次。
4．社会调查由指导教师给出成绩，相关情况填入《行政管理专业本科社会调查表》由所在试点单位审核，省级电大验收。
二、毕业作业（毕业论文）
（一）撰写毕业论文的目的与意义
毕业论文是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”行政管理专业本科的集中实践环节之一，是实施行政管理专业教学计划，实现培养目标的必不可少的实践环节，是检验学生所学知识和理论的综合运用能力的重要手段。毕业论文应是带有学术研究性的理论分析文章，所以写作毕业论文对培养学生专业研究素养，促进学生学以致用，提高综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，提升学生的创新意识和专业素质具有重要意义。
（二）毕业论文工作的组织和管理
为了保证行政管理专业毕业论文工作的顺利进行，由省电大毕业论文指导委员会负责指导全省电大行政管理专业毕业论文工作，处理在毕业论文的写作、指导和答辩过程中出现的违规违纪行为以及其他问题。
各试点单位须成立由专业教师参与的行政管理专业毕业论文工作指导小组，主要职责是按照中央电大和省电大有关文件的要求，及时布置毕业论文的写作；负责毕业论文指导教师、答辩教师的资格审核；负责毕业论文选题的审核，避免相同或者雷同选题过度集中的情况；组织毕业论文的答辩工作。
（三）毕业论文写作及答辩资格审定
凡修完行政管理专业本科必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，可申请实施毕业论文的写作。
参加毕业论文的答辩还须同时具备下列条件：
1．完成行政管理专业集中实践环节之一“社会调查”，并完成书面报告，成绩合格；
2．毕业论文指导教师给予毕业论文初评成绩合格（含）以上。
（四）毕业论文写作、答辩时间安排
毕业论文写作时间为5周，合格者取得5学分。
各试点单位每学年组织两次毕业论文答辩，上半年答辩工作须在12月20日前完成，下半年答辩工作须在6月20日前完成。
（五）毕业论文写作原则
1．毕业论文是带有学术研究性的理论分析文章，应当具备学术论文的一般特征。调查报告、工作总结、文学作品或者单纯的案例分析等各类非学术论文的文章不能作为毕业论文。
2．毕业论文选题应符合行政管理专业培养目标和教学要求，以本科阶段所学行政管理专业课程内容为主，不应脱离行政管理专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；选题应结合我国行政管理的实践和理论研究动态。鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。
3．毕业论文应当观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，层次清楚，逻辑严谨，语言通顺，格式规范。
4．毕业论文必须由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假的行为。学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。
5．今天集中辅导以后，假期内学生写出初稿并存盘，初稿于下学期报到时上交班主任。初稿封面上一定要写上你本人的手机和座机号码（班主任收到后，交给学校指派的具体指导老师，指导老师与你联系反复修改不少于三次）
6．毕业论文的字数要求在5000—8000字（指毕业论文的主体部分，不包括前置部分和附录部分）。
（六）毕业论文格式必须规范、统一。
按照本文件提供的样式装订成册，并一律左侧装订。
1．毕业论文统一使用A4纸规格打印及装订（一式五份，其中三份送答辩老师审阅），制作成电子文本（用word格式，学生自备磁盘）。毕业论文字体统一使用宋体，论文题目为小二号宋体字，正文为小四号宋体字，其中的一、二、三级标题分别用三号、小三号、四号宋体，并加粗；标题前的序号分别用“一、二、……”、“1、2、、……”“①②……”标注。尾注和参考文献为五号宋体字。
2．毕业论文应包括：前置部分（包括封面、提纲、论文摘要、关键词）、主体部分即正文、附录部分即引用参考文献资料目录（包括注释）。注释统一采用尾注形式，对所引用的中外文参考文献资料，论文中必须注明引用著作的书名或论文名、作者、出版单位（或期刊名）及出版时间，引用其他参考材料也应注明资料来源。
中央广播电视大学
人才培养模式改革和开放教育试点
毕业论文
题目：______________________________________
______________________________________
学 号 _________________
姓 名 _________________
专 业 _________________
入学时间 _________________
教 学 点
指导教师 _________________
浙江广播电视大学
年 月 日
毕业论文提纲
毕业论文摘要
关键词：
（题目）
（正文）
毕业论文参考资料
注释：
1． 作者名.文章题目（书名）.所在报刊名称（出版社名称）.几年（第几期）几月.第几页
2．
3．
4．
5．
参考文献：
1． 作者名.文章题目（书名）.所在报刊名称（出版社名称）.几年（第几期）几月
2．
3．
4．
5．
中央广播电视大学毕业论文教师指导记录表
省级电大 分校 教学点 指导教师 学生姓名
学 号
专 业
第
一 次 指 导
指导时间：
指导内容：
第 二 次 指 导
指导时间：
指导内容：
第
三
次
指
导
指导时间：
指导内容：
第
四
次
指
导
指导时间：
指导内容：
第
五
次
指
导
指导时间：
指导内容：
（可另附页）
（七）毕业论文答辩
1．毕业论文答辩是考察学生毕业论文的真实性，全面考察学生运用所学知识分析和解决问题的能力的有效手段。本科学生均应参加毕业论文答辩。
2．省电大和各试点电大应设立行政管理专业毕业论文答辩委员会，答辩委员会人数为3人及以上单数，由具有行政管理专业较高业务水平的专家组成。答辩委员会下设若干个答辩组，答辩组须为3人（含）及以上单数组成，其中1人为答辩主持人。答辩主持人主持毕业论文的答辩。每一答辩组配备秘书1名（具有行政管理专业或相近专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语、成绩）。
3．答辩组答辩时应按照以下答辩程序进行：
1）答辩组在答辩前应审阅论文，主要审查其选题是否恰当，论点是否正确，论据是否充分，论文是否有一定新意，并初步提出答辩问题。
2）整个答辩过程一般控制在30分钟之内（特殊情况下可适当缩短或者延长）；答辩主持人宣布答辩开始后，先由答辩人自述（包括自我介绍和介绍毕业论文选题理由、研究思路及主要观点），时间为10分钟之内；然后由答辩组成员在答辩人毕业论文所研究的范围内，当场提出3个至5个相关问题，由答辩人答辩。在审阅和答辩中答辩组发现论文是抄袭他人的或由他人代写的，应中止其继续参加答辩，按不及格处理，令其重写，并告知其参加下学期的答辩。如答辩人重写后的论文仍属抄袭他人作品或由他人代写的，取消其做毕业论文的资格。
3）答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对答辩人的答辩过程进行评议，写出答辩评语，给出答辩成绩，并由答辩主持人签字。
4．完成答辩的毕业论文、教师指导记录表、评审表等连同电子文本交当地试点单位存档，集中保管。
（八）毕业论文成绩评定标准
1.考核内容
毕业论文的质量和学生的答辩情况
（1）专业性。选题及内容不得脱离行政管理研究范围，符合行政管理专业特点。
（2）科学性。观点正确，论据充分、可靠，结论合理，论文能够反映出学生对本学科知识系统掌握的程度及对其中某一问题有较深入的理解和认识。
（3）实用性。选题具有现实意义和学术价值，能够体现出分析问题、解决问题的能力水平。
（4）逻辑性。论证有力，层次分明，逻辑严密，结构完整、合理。
（5）技术性。作者具有收集整理运用材料的能力，语言表达清晰、准确，论文格式规范。
2.成绩评定标准
选题是否合适占25分、观点是否明确和正确占30分、材料是否丰富和翔实占20分、逻辑是否严密和结构是否严谨占15分、语言文字是否流畅和优美占10分等五方面进行综合评定，给出具体分数。90分（含90分）以上者为优秀，80-90分（含80分）为良好，70-80分（含70分）为中等，60-70分（含60分）为及格，60分以下为不及格。
答辩主持人要组织答辩教师对学生毕业论文、学生答辩过程进行评议，结合学生答辩过程情况，参考毕业论文指导教师的初评成绩，以百分制给出毕业论文的最终成绩，
凡文字材料未达到基本要求、抄袭造假者，按不及格处理。
凡毕业论文成绩未达60分或要求重做者，可下个学期重做。
(九)其他
资料搜集
1、主要的学术研究期刊
《中国行政管理》、《战略与管理》、《管理世界》、《人力资源开发与管理》、《公共行政》、《政治学研究》、各重点大学学报（哲学社会科学版）。
2、主要的学术研究著作
中国人民大学出版社“公共管理与公共行政经典译丛”；中国青年出版社“公共政策经典译丛”。
3、主要的学术研究网站
中国行政管理学会http://www.cpasonline.org.cn
中国政治学网http://www.cp.org.cn
武汉大学政治与公共管理学院http://www.pspm.whu.edu.cn
中山大学行政管理研究中心http://cpac.zsu.edu.cn
中国人民大学公共管理学院http://www.mparuc.edu.cn/main.asp
制度分析与公共政策网站| http://www.wiapp.org
中国选举与治理网http://www.chinaelections.org/
中国公共管理http://www.mpacn.com
参考选题:
见桐乡电大网站上的校园文化专题中的学生学习指导与管理所挂的<行政管
理毕业论文选题范围参考与选题利弊分析>
